日前，省政府辦公廳印發(fā)了《轉發(fā)國務院辦公廳關于做好2013年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（粵府辦〔2013〕22號），這是我省貫徹落實國務院辦公廳有關部署精神、大力促進高校畢業(yè)生就業(yè)的重要舉措。文件共提出29條措施，既保留、延續(xù)了我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作一些行之有效的做法，同時結合當前畢業(yè)生就業(yè)的新形勢、新問題，提出了多條創(chuàng)新性的政策措施，政策更細、更實，含金量更高，力度更大。文件亮點如下：

    四條渠道拓展就業(yè)崗位

    ——中小微企業(yè)吸納就業(yè)有多項補貼。文件對中小微企業(yè)吸納就業(yè)有新的補貼政策，中小微企業(yè)當年每新招用一名應屆高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的，給予1000元的一次性補貼，其中，屬于小微型企業(yè)的還給予1年期限的社保補貼。

此外，原有的稅費減免政策繼續(xù)執(zhí)行。符合規(guī)定類型和條件的企業(yè)，在3年內按實際招用人數以每人每年4800元的定額標準依次扣減營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和企業(yè)所得稅。

    ——新增就業(yè)崗位作為政府投資項目重要考慮因素。文 件要求各地區(qū)、各部門充分發(fā)揮廣東八大戰(zhàn)略性新興產業(yè)、先進制造業(yè)、高新技術產業(yè)、智力密集型產業(yè)、現代服務業(yè)、現代農業(yè)發(fā)展對高校畢業(yè)生就業(yè)的拉動作 用。在政府投資和重大建設項目審批時，要在可行性研究報告中細化就業(yè)影響評估的相關內容，將新增就業(yè)崗位作為重要考慮因素。

    ——畢業(yè)生參加科研項目工齡合并計算。高校畢業(yè)生作為研究助理或輔助人員參與科研項目期間，其戶口、檔案可免費存放在項目單位所在地或入學前家庭所在地公共就業(yè)人才服務機構，就業(yè)后其工齡與參與項目研究期間的工作時間合并計算。

    ——應征入伍服兵役政府補償學費，報考研究生可獲加分。凡我省高校畢業(yè)生應征入伍服義務兵役的，由政府補償學費或代償助學貸款；退役后報考碩士研究生的，初試總分加10分；榮立二等功以上的，退役后免試推薦入讀碩士研究生。

    引導鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)

    ——政府購買公共管理和社會服務崗位。通過政府購買服務的方式，開發(fā)一定數量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)人力資源社會保障、民政、文化、司法、青少年服務等社會公共管理和社會服務服務崗位，重點用于幫扶“雙困”（家庭困難和就業(yè)困難）高校畢業(yè)生就業(yè)，服務期間工資待遇可參照當地同條件事業(yè)單位工作人員工資水平確定。

   ——“三支一扶”等基層項目繼續(xù)實施。從2013年起，全省招募1400名左右高校畢業(yè)生參加“三支一扶”（即支教、支農、支醫(yī)和扶貧）服務；繼續(xù)實施“大學生村官計劃”“大學生志愿服務西部計劃”，開展農業(yè)技術推廣服務特崗計劃試點。服務期滿畢業(yè)生可享受學費補償和助學貸款代償政策，公務員定向考錄、相關事業(yè)單位公開招聘預留一定比例。

    高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)可享“兩扶持、兩資助、三補貼”

    ——稅費減免和小額擔保貸款扶持。高校畢業(yè)生自畢業(yè)學年起3年內自主創(chuàng)業(yè)，自首次注冊登記之日起3年內，免收登記類、證照類和管理類等行政事業(yè)性收費，符合條件的，3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。

    自主創(chuàng)業(yè)資金不足的，可申請最高10萬元的小額擔保貸款，多人組織起來創(chuàng)業(yè)的，可按每人10萬元，總額最高200萬元的額度實行“捆綁式”貸款，除國家限制的行業(yè)外都可給予財政貼息。高校畢業(yè)生離校前申請小額擔保貸款的，由學校就業(yè)（創(chuàng)業(yè)）指導部門指導推薦和協(xié)助申請，送經辦銀行按程序辦理。

    ——成功創(chuàng)業(yè)資助和優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目資助。畢業(yè)學年起3年內自主創(chuàng)業(yè)，領取營業(yè)執(zhí)照正常經營6個月以上的，可給予5000元左右的一次性創(chuàng)業(yè)資助；經相關部門評選出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，可給予5-20萬元的一次性資助。

    ——租金補貼、孵化補貼、社保崗位補貼。租用經營場地或店鋪自主創(chuàng)業(yè)，正常運營6個月以上并吸納3人以上就業(yè)的，給予最長2年、每年最高3000元的租金補貼。

    經認定的創(chuàng)業(yè)孵化基地為大學生提供1年以上減免費創(chuàng)業(yè)實訓場地和孵化服務的，按每戶最高3000元的標準給予創(chuàng)業(yè)孵化補貼。

    高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)招用應屆高校畢業(yè)生，簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的，可按實際招用人數給予最長3年期限的社會保險補貼和崗位補貼。

    提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力政府給補貼

    ——職業(yè)培訓補貼。高校畢業(yè)生在畢業(yè)學年（即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個月，下同）參加職業(yè)技能培訓并取得職業(yè)資格證書（含計算機信息高新技術考試合格證書）的，可享受職業(yè)技能培訓和鑒定補貼。

    ——就業(yè)見習補貼。離校未就業(yè)高校畢業(yè)生參加見習活動，見習單位應當每月向見習人員提供不低于當地最低工資標準80%的生活補貼。生活補貼由見習單位和當地政府各承擔50%，政府承擔部分從就業(yè)專項資金列支。

    ——創(chuàng)業(yè)培訓補貼。各高校要將創(chuàng)業(yè)教育課程納入學分管理。畢業(yè)學年高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓并取得合格證書的，可享受創(chuàng)業(yè)培訓補貼。

    “針對性服務+底線保障”幫扶離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)

    ——密集舉辦專題招聘活動。從6月份開始，人力資源社會保障部門和教育部門有針對性地舉辦分區(qū)域、分行業(yè)、分層次的中小型招聘會1300場。繼續(xù)組織開展“一企一崗”、“民營企業(yè)招聘周”、“網絡招聘月”等專項服務活動。同時，充分利用短信、微博、移動互聯(lián)平臺等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息，降低畢業(yè)生求職成本。

    ——為離校未就業(yè)畢業(yè)生提供“五個一”專項服務。實施離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進計劃，組織開展“高校畢業(yè)生就業(yè)服務月”等活動，為每名未就業(yè)畢業(yè)生提供“五個一”專項服務（即提供一次電話訪問、一次職業(yè)指導、一次崗位推薦、一次就業(yè)見習或一次職業(yè)培訓機會），力爭使每一名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生在年底前實現就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動中。

    ——“四送”活動幫扶困難高校畢業(yè)生就業(yè)。困難家庭高校畢業(yè)生經所在高校推薦3次以上就業(yè)機會，截至畢業(yè)年度5月1日仍未實現就業(yè)的，給予500元的一次性求職補貼。離校未就業(yè)的，公共就業(yè)人才服務機構要提供“一對一”幫扶，為畢業(yè)生送政策、送崗位、送培訓、送服務。登記失業(yè)滿6個月或登記失業(yè)的困難家庭應屆高校畢業(yè)生，可享受最長不超過6個月的臨時生活補貼。

    “三規(guī)范、三不準、三公開”促進就業(yè)公平

    ——“三規(guī)范”消除畢業(yè)生流動障礙。規(guī) 范簽約行為，任何高校不得將畢業(yè)證書發(fā)放與高校畢業(yè)生簽約掛鉤。規(guī)范畢業(yè)生報到和派遣、改派等方面的手續(xù)，切實簡化辦理程序。規(guī)范落戶和就業(yè)失業(yè)登記，切 實落實允許包括專科生在內的高校畢業(yè)生在就（創(chuàng)）業(yè)地辦理落戶手續(xù)的政策，允許高校畢業(yè)生在求職地進行求職登記和失業(yè)登記。

    ——“三不準”消除就業(yè)歧視。用人單位招聘、職業(yè)中介機構從事職業(yè)中介活動，不準對求職者設置性別、民族等條件，不準以畢業(yè)院校、年齡、戶籍等作為限制性要求，不準以是傳染病源攜帶者為由拒絕錄用（國家法律、行政法規(guī)和國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定禁止傳染病病原攜帶者從事的工作除外）。

    ——“三公開”規(guī)范機關、國企、事業(yè)單位招錄行為。國有單位招聘、公務員招考和事業(yè)單位招聘切實做到信息公開、過程公開、結果公開。

    同時，文件要求，要推動高等教育更好地適應經濟社會發(fā)展需要，進一步優(yōu)化學科專業(yè)結構，強化學生實踐能力培養(yǎng)，完善并落實就業(yè)狀況對高等教育的反饋機制。 各地區(qū)、各部門、各高校要把解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題納入重要日程，擺在突出重要位置，列入政府政績考核內容，把責任層層分解，切實抓好落實。

省政府每年對各地、各部門、各高校推動高校畢業(yè)生就業(yè)工作落實情況進行專項督查，對落實不力的要追究責任。文件還要求，要積極引導畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，引導高校畢業(yè)生將個人理想融入實現中國夢偉大進程，到基層和中小企業(yè)、非公有制企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，到城鄉(xiāng)基層和經濟社會發(fā)展最需要的地方建功立業(yè)。